Auxiliaire de Puériculture-Mi Temps Après Midi H/F - Home des Flandres
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Les missions du poste
Située dans le quartier Basse Masure à Roubaix, une petite structure d'accueil de la petite enfance recherche un(e) Auxiliaire de Puériculture pour un remplacement à temps partiel (durée prévisionnelle de 6 mois minimum).
Au sein d'une équipe de professionnelles passionnées, vous assurez l'accueil et l'accompagnement d'un groupe de 24 enfants. Vos missions principales incluent :
- La mise en oeuvre du projet pédagogique.
- L'organisation d'activités d'éveil et d'animation.
- L'accompagnement des soins quotidiens et le suivi du développement de l'enfant.
- Horaires : Chaque après-midi, de 13h30 à 17h00. Date de début : Dès le 21 septembre.
Profil recherché : Vous êtes reconnue pour votre dynamisme, votre rigueur et votre sens des responsabilités. Dotée d'un excellent esprit d'équipe, vous avez à coeur d'offrir un environnement sécurisant et stimulant aux enfants.
Avantages :
- Régime de la Convention Collective 66.
- Bénéfice de la prime Ségur.
- 18 jours de congés trimestriels sur l'année civile.
Le profil recherché
Experience: Débutant accepté
Compétences: Pathologies de l'enfant,Diplôme d'Etat d'auxiliaire de puériculture,Puériculture,Relation à l'enfant ou l'adolescent,Techniques d'éveil de l'enfant,Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité,Accueillir des enfants,Préparer et donner une prescription médicale à l'enfant,Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité,Accompagner au développement, à l'autonomie et à l'éveil de l'enfant,Accompagner les parents dans leur rôle éducatif et parental,Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil,Participer à un projet pluridisciplinaire,Réaliser des soins d'hygiène corporelle, de confort et de prévention
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Hébergement social pour enfants en difficultés
Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Compétences: Pathologies de l'enfant,Diplôme d'Etat d'auxiliaire de puériculture,Puériculture,Relation à l'enfant ou l'adolescent,Techniques d'éveil de l'enfant,Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité,Accueillir des enfants,Préparer et donner une prescription médicale à l'enfant,Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité,Accompagner au développement, à l'autonomie et à l'éveil de l'enfant,Accompagner les parents dans leur rôle éducatif et parental,Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil,Participer à un projet pluridisciplinaire,Réaliser des soins d'hygiène corporelle, de confort et de prévention
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Hébergement social pour enfants en difficultés
Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Compétences requises
- Dynamisme
- Autonomie
- Techniques d'éveil de l'enfant
- Compte-rendu
- Organisation d'activités